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物理学史教育的行为学原理分析 被引量:1

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机构地区 重庆邮电学院
出处 《教育发展研究》 CSSCI 1999年第S2期146-147,共2页 Research in Educational Development
  • 相关文献

参考文献2

  • 1郭奕玲.通过物理学史选修课教书育人的体会[J]大学物理,1995(03).
  • 2申先甲.增强物理教学的历史感,用物理史料进行方法论教育[J]物理,1991(05).

同被引文献2

  • 1刘化君.简明物理学史[M]济南:山东大学出版社,1991.
  • 2许良英.爱因斯坦文集[M]北京:商务印书馆,1976.

引证文献1

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