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“邓小平理论概论”教学方法研究与探索

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摘要 “邓小平理论概论”是一门全新的重要课程。高校的“两课”建设要以邓小平理论为中心,最直接的就体现在“邓小平理论概论”课的建设上。当前,按照教育部的要求,各高等院校都已经开设了“邓小平理论概论”课。但通过对该课开设情况的调查来看,一些教师的教学缺乏吸引力的现...
作者 李德才
出处 《高校理论战线》 CSSCI 1999年第12期41-43,共3页 Theoretical Front In Higher Education
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