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“邓小平理论概论”教学方法研究与探索
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摘要
“邓小平理论概论”是一门全新的重要课程。高校的“两课”建设要以邓小平理论为中心,最直接的就体现在“邓小平理论概论”课的建设上。当前,按照教育部的要求,各高等院校都已经开设了“邓小平理论概论”课。但通过对该课开设情况的调查来看,一些教师的教学缺乏吸引力的现...
作者
李德才
机构地区
合肥经济技术学院
出处
《高校理论战线》
CSSCI
1999年第12期41-43,共3页
Theoretical Front In Higher Education
关键词
“邓小平理论概论”课
教学方法研究
邓小平理论课
教学效果
邓小平理论教学
多媒体教学
学习邓小平理论
毛泽东思想
大学生
社会主义现代化建设
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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高校理论战线
1999年 第12期
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