湖北省中小学音乐学科器乐教学实验报告

本文是作者根据中小学音乐教育发展的需要和现阶段中小学音乐教学大纲的要求 ,参考国内外有关器乐教学理论与实践方面的文献、资料而提出器乐教学实验的课题 ,并领导课题组进行为期三年多的实验。报告以翔实的事实、可靠的数据论述了器乐教学对于提高中小学生的音乐素质和其他方面素质的作用 ,同时也简介了开展器乐教学对于提高师资水平。