摘要
伴随着教育观念的变革,新中国基础教育50年来在艰难曲折中不断发展,尤其是改革开放20年来,我国基础教育取得了举世瞩目的成就。本文着重就我国改革开放20年来在基础教育领域逐步确立的基本观念作简要回顾与反思,并力图把握基础教育观念变革的未来趋势。 一、观念变革是基础教育改革发展的先导 基础教育观念的更新与变革,是由正确的教育观念取代错误的教育观念。
出处
《国家教育行政学院学报》
1999年第5期25-30,共6页
Journal of National Academy of Education Administration