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班主任要培养中学生自我管理能力

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摘要 自我管理能力是人的可持续发展的一项重要能力,无论是从素质教育,还是从终身教育的角度来说,它都是极具探讨价值的课题。《中学德育大纲》明确要求班主任“要注意发挥学生的主动性,培养他们自我教育和自我管理的能力”,使他们“学会自我教育、自我管理”。本文结合自己的学习和实践。
出处 《国家教育行政学院学报》 1999年第5期68-69,共2页 Journal of National Academy of Education Administration
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