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论成人高等教育教与学活动的规律

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摘要 本文从成人高等教育教学过程中教学结构诸要素的特点和功能出发 ,探讨各要素之间内在对立与统一关系 ,阐发成人高等教育教与学活动的运作规律 。
出处 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1999年第3期111-115,121,共6页 Journal of Soochow University(Philosophy & Social Science Edition)
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