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论邓小平教育发展战略思想
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摘要
学习邓小平教育理论首先要理请邓小平教育思想的主线。本文从邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”、“培养‘四有’人才”、“尊重知识、尊重人才”、“各级领导要象抓好经济工作那样抓好教育”等观点入手,论述邓小平教育发展战略思想。
作者
孟宪云
机构地区
河南黄河河务局
出处
《河南财经政法大学学报》
1999年第6期82-85,共4页
Journal of Henan University of Economics and Law
关键词
教育发展
教育理论
科学技术
“四有”人才
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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