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英语学习者性别差异的研究与对策 被引量:39

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摘要 问卷调查与数据分析表明,英语学习者性别差异现象是确实存在的,其中涉及众多社会与个人因素。外语教师应注意分析产生这种群体性差异的原因与内在规律,探讨具有针对性的有效措施,从而大面积提高外语教学的效率。
作者 杨超美
出处 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 1999年第2期61-64,共4页 Journal of PLA University of Foreign Languages
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同被引文献208

引证文献39

二级引证文献349

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