秦巴山区弱智儿童的社会文化成因及防治对策被引量：4

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摘要通过对社会文化型弱智一般特点分析，探讨了秦巴山区宁强试验点儿童弱智形成的四个主要社会文化因素，提出了预防和矫治社会文化型弱智儿童的早期教育干预措施，并结合在宁强试验点开展早期教育干预的实际工作，讨论了“巡回干预式”教育方式和“强化补偿式”

作者郑子健曹蓉张富昌

机构地区西北大学人口与社会发展研究所

出处《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第3期107-110,共4页 Journal of Northwest University：Philosophy and Social Sciences Edition

基金陕西省"九五"重大科技计划项目

关键词弱智儿童弱智成因早期教育干预

同被引文献27

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西北大学学报（哲学社会科学版）

1999年第3期

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