试论高校素质教育的紧迫性及途径
出处
《理论导刊》
北大核心
1998年第11期19-21,共3页
Journal of Socialist Theory Guide
-
1文辅相.面向21世纪大学教育思想的变革[J].高等教育研究,1997,17(3):14-22. 被引量:89
-
2金兴德.21世纪大学教育思想浅论[J].复旦教育,2000(4):6-7. 被引量:1
-
3姚启和.知识经济与转变大学教育思想[J].高等教育研究,1998,19(6):8-12. 被引量:19
-
4刘莉莉,李小平,贾永堂,周进.知识经济对大学教育的挑战——第七届大学教育思想研讨会综述[J].高等教育研究,1999,20(1):24-27. 被引量:15
-
5夏达综.时代呼唤教育新理念——大学教育思想高级研讨班综述[J].中国高等教育,2000(24):16-18. 被引量:3
-
6张泰岭.转变教育思想 推动教学改革[J].高教探索,1999(1):27-30. 被引量:1
-
7张建政.道德教育的阶段和层次——试析朱熹小学、大学教育思想[J].教学研究,2007,30(2):105-107. 被引量:1
-
8陶倩,龙洁.科学教育与人文教育的结合——钱伟长大学教育思想的形成及启示[J].上海大学学报(社会科学版),2006,13(1):21-25. 被引量:7
-
9胡显章,程钢.对文化素质教育的回顾与思考[J].中国大学教学,2005(12):40-42. 被引量:12
-
10常进军,李继华.试析李大钊的大学教育思想[J].江苏高教,2011(5):55-57. 被引量:2
;