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版画教学与创造性思维 被引量:5

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摘要 版画教学与创造性思维代大权新世纪的来临,给了我国的版画教学一次检讨与提升自己的历史契机。原有版画教学体系从历史的结果来看显然存在着种种问题。版画整体的发展沉重迟缓,持续多年来不景气已是不争的事实,许多全国性的学术活动及版画展自弹自唱,在综合性的美展中...
作者 代大权
出处 《美术研究》 CSSCI 北大核心 1998年第3期14-16,共3页 Art Research
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