出处
《研究与发展管理》
1999年第4期51-53,共3页
R&D Management
共引文献19
-
1生云龙,田静.在研究型大学如何引导教师重视教学[J].清华大学教育研究,2005,26(S1):114-118. 被引量:1
-
2黄亲国.对洪堡原则的再审视[J].教育与现代化,2004(2):3-7. 被引量:24
-
3徐新,李桂源.论大学教学与科研的互动[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2005(03S):80-81. 被引量:32
-
4第22期高校中青年干部培训班'高水平大学建设'课题组.以科学发展观为指导 统筹高水平大学资源、结构、质量、效益的协调发展[J].国家教育行政学院学报,2005(5):34-39. 被引量:2
-
5生云龙.高校实现“教学与科研统一”理念的制度选择[J].清华大学教育研究,2005,26(4):92-96. 被引量:30
-
6徐娜,刘培蕾.对大学教学与科研关系的思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(11):55-57. 被引量:4
-
7常晓,魏浩翰.对洪堡思想中“教学与科研相结合”的再思考[J].前沿,2007(3):57-59. 被引量:4
-
8袁祖望.论世界一流大学的形成条件[J].复旦教育论坛,2008,6(4):33-37. 被引量:4
-
9吴洪富.国内教学与科研关系研究的历史脉络[J].江苏高教,2011(1):62-65. 被引量:35
-
10王丽芳,杨卫民,乔元彪,翟言强,刘宝琦.高质量应用性人才培养模式的探讨[J].实验室科学,2010,13(6):186-188. 被引量:1
同被引文献25
-
1陈章波,万文君,王增民.引导产学研合作向深度发展的新探索[J].研究与发展管理,1999,11(3):38-41. 被引量:10
-
2喻金田.企业技术战略选择与科技成果转化[J].研究与发展管理,1999,11(3):42-44. 被引量:6
-
3蒋冬清,刘正铭.市场机制与高校科技开发[J].研究与发展管理,1999,11(3):45-49. 被引量:8
-
4王刚强.论买方市场条件下高校科研的机遇、挑战与对策[J].研究与发展管理,1999,11(1):16-18. 被引量:5
-
5邓周平.试论教学研究型大学的办学理念[J].江苏大学学报(高教研究版),2004,26(3):11-15. 被引量:20
-
6魏凤荣.科研与教学相结合是培养人才的根本途径[J].中央民族大学学报(自然科学版),2002,11(2):179-181. 被引量:37
-
7王永生.工程案例教学:让科研走进本科生课堂[J].高等工程教育研究,2005,53(3):94-96. 被引量:34
-
8黄济 王策三.现代教育论[M].北京:人民教育出版社,2003.174.
-
9宋宇飞,沈卫康,汪木兰.科研与教学相结合,促进学生工程实践能力培养[J].大众科技,2008,10(8):164-164. 被引量:5
-
10华卫列,黄进.南京师大向教学科研型大学的历史跨越[J].瞭望,2001(14):48-49. 被引量:2
引证文献7
-
1任志玲.论教学研究型大学科研与教学的互馈作用[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2004,6(2):204-206. 被引量:15
-
2黄光球,刘通.论本科生参与横向科研项目意义与实现策略[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2006,25(2):55-57. 被引量:4
-
3唐德祥,林君,杨无限.重庆理工大学塑造高水平教学研究型大学的问题及对策建议[J].中国科技博览,2010(27):195-195.
-
4唐德祥,梁刚,杨无限.重庆市属普通本科院校建设教学研究型大学的路径分析[J].中国科技博览,2010(31):635-635. 被引量:2
-
5刘贵杰,谢迎春,张庆力.科研在高校创新型人才培养中的作用[J].教育教学论坛,2015(10):87-89. 被引量:5
-
6孙书勤,赵松江.以科研促进专业基础课教学的几点启示[J].读书文摘(青年版),2014(12):100-101.
-
7唐宏力,李建,王一凌,潘燕玲.高校科技成果转化模式探讨[J].软科学,2003,17(4):33-35. 被引量:12
二级引证文献38
-
1张晓利.内部审计人员配置模型研究[J].企业改革与管理,2019,0(24):46-47.
-
2马锋,潘成利,冯锋.科技成果转化中的知识产权相关问题研究——基于中国科学院下属科研院所的调研分析[J].管理评论,2021,33(3):138-145. 被引量:15
-
3王劲峰.教学研究型大学本科教学质量保障体系的构建[J].杭州电子科技大学学报(社会科学版),2005,1(3):47-50. 被引量:11
-
4彭建刚.从美国知识产业化看我国高校科技成果转化[J].科技成果纵横,2004,19(4):26-28. 被引量:5
-
5黄建晔.教学研究型大学教学和科研工作分类指导探讨[J].扬州大学学报(高教研究版),2004,8(6):16-18. 被引量:13
-
6王建波.知识经济时代的高校科技成果转化研究[J].现代教育科学(高教研究),2005(6):94-96. 被引量:6
-
7陈伟达,侯卫国.试论大学中教学与科研的和谐发展[J].发展研究,2006,23(7):74-76. 被引量:9
-
8王莹.对黑龙江大学建设教学研究型大学的思考[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2007(6):4-6. 被引量:3
-
9韩玉芳,王桂梅.论民办高校教师提高教学科研能力的重要性[J].浙江树人大学学报(人文社会科学版),2007,7(5):84-86. 被引量:16
-
10杨晨,施学哲,陈东明.高校水利工程类成果转化的机理初探[J].水利水电技术,2008,39(9):103-106. 被引量:1
;