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外语教学应重视文化背景和文化差异

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摘要本文认为外语教学中应重视母语与目的语不同的文化背景和文化差异，政教学过程中应注意文化背景的介绍和文化差异的比较。

作者严慧仙

出处《浙江师范大学学报（社会科学版）》 1999年第3期109-111,共3页 Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)

关键词外语教学文化背景知识文化差异礼貌原则母语文化目的语辩证思维中国学生外语学习者写作思路

分类号 H319.1 [语言文字—英语]

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浙江师范大学学报（社会科学版）

1999年第3期

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