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主体性发展课堂教学的一些思考 被引量:1

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摘要 在“小学生主体性发展实验研究”中,我们围绕主体性发展的总目标,积极探求学生主体性发展的教学策略。
作者 刘可钦
出处 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 1998年第3期67-69,共3页 Educational Research and Experiment
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