期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语法知识传授与德语强化教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国改革开放的深入,外语教学在我国也发生了根本的变化,教学目的不再片面地要求学生多掌握语言知识,而是要求学生具有听、说、读、写方面的语言技能。因此。
作者
祁志琴
机构地区
同济大学留德预备部
出处
《同济大学学报（社会科学版）》
1998年第1期44-46,共3页
Journal of Tongji University:Social Science Edition
关键词
语法知识
德语强化教学
培养语言能力
语法教学
国外外语教学
语言知识
语法错误
德语语法
成年人
语法规则
分类号
H33 [语言文字—德语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李国强,杭国生.
德语强化教学的特点——以同济大学留德预备部为例[J]
.同济大学学报（社会科学版）,1995,6(1):76-78.
被引量：1
2
M.Celce-Murcia,周国强.
语法教学在第二语言和外语教学中的地位[J]
.外语教学理论与实践,1993(1):1-5.
被引量：8
3
朱治中.二十多年来外语教学方法论辩论、发展及其趋势(下)[J]国外外语教学,1983(04).
共引文献
7
1
段恩香.
大学英语语法教学与学生交际能力的培养[J]
.信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,2004,24(4):70-71.
被引量：2
2
谢辉.
浅谈高职高专英语语法教学[J]
.辽宁师专学报（社会科学版）,2008(4):89-89.
被引量：1
3
周佳球.
高职英语语法教学改革与错误分析[J]
.漯河职业技术学院学报,2009,8(1):30-31.
被引量：1
4
黄小曼.
实践多种讲授方式 创新英语语法教学模式[J]
.都市家教（下半月）,2010(6):29-30.
5
杨中华.
浅议高职大学英语语法教学[J]
.中国科教创新导刊,2011(14):83-84.
6
徐梦溪.
英语语法教学及其理论学派的研究与评析[J]
.考试周刊,2017,0(72):81-82.
7
刘敬雯.
英语语法教学方法探析[J]
.大连教育学院学报,2002,18(3):51-52.
1
安延一.
德语强化教学中的“情感语言教学”[J]
.山西青年管理干部学院学报,1999,12(2):35-36.
2
方建国.
图表在德语强化教学中的作用[J]
.同济大学学报（社会科学版）,1994,5(2):73-77.
3
杭国生.
德语强化教学的课程设置[J]
.同济大学学报（社会科学版）,1994,5(1):90-95.
被引量：2
4
杭国生.
关于上好德语强化教学阅读课的几点思考[J]
.西安外国语学院学报,2005,13(4):41-43.
5
董利华.
媒介在德语强化教学中的作用[J]
.西南民族学院学报（自然科学版）,2002,28(2):271-273.
6
李立贵,王赵森.
德语强化教学中学员表达困难的成因探析[J]
.同济大学学报（社会科学版）,1999,10(1):81-84.
7
杭国生.
德语强化教学教材的编写原则[J]
.同济大学学报（社会科学版）,1994,5(2):64-67.
被引量：2
8
葛萌.
浅析德语强化教学的教学模式[J]
.科教文汇,2013(2):104-105.
9
方建国.
德语强化教学初级阶段的教学原则[J]
.同济大学学报（社会科学版）,1998,9(4):103-106.
被引量：1
10
王赵森.
德语强化教学中的“听”与“说”[J]
.同济教育研究,2002(2X):41-44.
同济大学学报（社会科学版）
1998年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
