期刊文献+

多媒体计算机辅助 提高阅读教学效果 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 计算机辅助教学(简称CAI),是计算机技术在教学领域应用的一个重要方面。“四结合”课题在计算机辅助识字教学,突破字形难关,提高识字教学质量方面已取得了显著成果。随着该课题研究的深入,如何发挥计算机在阅读教学中的作用,提高阅读教学效果,已成为一个研究热点的问题。多媒体计算机是集文字、声音、图象、动画、影像于一身的双向媒体,色彩鲜艳的动态视频、生动逼真的音响效果、灵活便捷的交互手段能充分调动学生多种感官参与学习活动,促进学生自主有效地学习。现以《精彩的马戏》为例,谈谈多媒体计算机辅助阅读教学,提高教学效率方面的初步探索。
作者 沈利凤
出处 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 1998年第4期100-102,共3页 Applied Linguistics
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部