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教学方法在美国课堂 被引量:11

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摘要 本文从“控制学习”、“合作学习”、“批判思维”、“跨学科写作”、“微机教育”等五个方面,阐述了美国在课堂上教学方法的改革。教学方法的改革是伴随着教育目标的改革和新的科学技术在课堂上的运用而产生和发展起来的。其目的是用最有效的方法,运用最新技术在最短时间内。
作者 帅培天
出处 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第2期45-48,共4页 Studies in Foreign Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育发展与政策研究中心.发达国家教育改革的动向和趋势[M]人民教育出版社,1986.

同被引文献29

引证文献11

二级引证文献55

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