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维果茨基关于教学与发展关系的研究 被引量:44

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摘要 维果茨基是世界著名的心理学家,他在与庸俗的行为主义和主观唯心主义心理学观点的斗争中,把意识作为一个统一的整体引入到心理学的研究之中。并在教学与发展关系的研究中,提出教学促进发展、教学是发展的原动力等新观点。
作者 张兴
出处 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第6期11-13,共3页 Studies in Foreign Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1余震球选.维果茨基教育论著选[M]人民教育出版社,1994.

同被引文献130

引证文献44

二级引证文献149

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