期刊文献+

从教学上看黄海怀老师的二胡造诣

下载PDF
导出
摘要 从教学上看黄海怀老师的二胡造诣谭宪曾如何启发、诱导学生的想象并得以感知,黄海怀老师认为借用有形的画面或“镜头”去感受无形的音乐意境,借用具体的生活事物去琢磨抽象的艺术形象,是一种可行的方法。音乐与美术、艺术与生活都是有内在联系和渊源关系的。完全可以从...
作者 谭宪曾
机构地区 桂林市艺术学校
出处 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 1998年第1期29-30,共2页 Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部