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论新世纪的道德教育
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摘要
道德教育,按照通常的理解,是“形成人们一定的道德意识和道德行为规范的教育”,“任务是提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志、确立道德信念及培养道德行为习惯等”。①它是学校德育的重要组成部分。人们对道德教育寄予了极大的期望并赋予其艰巨的使命,希冀以此...
机构地区
广西师大教育系
出处
《教育学术月刊》
1998年第6期19-22,共4页
Education Research Monthly
关键词
道德教育
道德需要
受教育者
道德规范
新世纪
道德行为
道德主体
道德品质
道德需要层次
道德活动
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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教育学术月刊
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