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高中英语新教材教学观的思考与教学体会

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摘要目前，我省高中使用的是与九年义务教育初中英语教材衔接的高级中学英语教材。新教材与原统编教材相比较，编写模式、教学目的、教学要求、教学内容等都有很大不同。新教材是按“结构一功能体系”编写的，注重和突出了语言交际功能，克服了统编教材以语法为纲，以“灌输式...

作者袁大东

机构地区江西省南康中学

出处《教育学术月刊》 1998年第6期53-54,共2页 Education Research Monthly

关键词新教材高中英语教学观英语教学教学方法教学体会主要动词书面练习教学内容初中教学

分类号 G634 [文化科学—教育学]

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教育学术月刊

1998年第6期

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