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利用高一化学新教材加强学生能力的培养

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摘要 《全日制普通高中化学教学大纲(试用)》,将“培养和发展学生的能力”列为四大“教学目的”之一,高一化学新教材充分体现了“教学目的”对知识和能力的要求。在教学中,学生的能力锻炼,表现为学生对教材的主客体认识活动;教师对学生的培养能力,则表现为对教材中知识...
作者 邱伯勋
机构地区 南昌铁路一中
出处 《教育学术月刊》 1998年第6期55-57,共3页 Education Research Monthly
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