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论科学思维方法在创造过程中的重要作用

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摘要一中国自商周以来，就开始了痒序之教，历史可谓久矣。中国传统的教育弊端极多，其中最大的教训是只强调读书诵经，不注重科学的思维方法。学生读了一辈子书，转来转去，读的都是子曰诗云、三纲五常、仁义道德、天地君亲师一类教条。读书的目的只是为了应试赶考，考取了进...

作者文化林

机构地区江西财经大学经济文化传播系

出处《教育学术月刊》 1998年第6期68-70,共3页 Education Research Monthly

关键词科学思维方法科学的思维方法创造过程应试教育创新能力科学技术发展研究开发机构原始思维思维方式科学成就

分类号 G305 [文化科学]

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教育学术月刊

1998年第6期

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