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当前实验教学中存在的弊端及其对策
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摘要
当前实验教学中存在的弊端及其对策龚德明实验教学是培养学生科技素质,激发学生创造精神的重要途径。通过实验教学,使学生巩固所学知识,掌握操作技能,提高学习兴趣,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和观察问题、分析问题及解决问题的能力。但现行的实验教学存在...
作者
龚德明
机构地区
赣县沙地中学
出处
《教育学术月刊》
1998年第4期43-44,共2页
Education Research Monthly
关键词
实验教学
实验用品
实验课
初中化学
实验室开放
验证性实验
学生实验
实验报告册
科任教师
氢气的制取与性质
分类号
G465 [文化科学—教育技术学]
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教育学术月刊
1998年 第4期
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