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提高中小学生闲暇时间消费品位的思考 被引量:2

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摘要 提高中小学生闲暇时间消费品位的思考陈小明随着我国双休日制度的实施,学生的闲暇时间大大增加,这对充分发挥学生的主体作用无疑是大好时机。但是学生的闲暇时间的消费却明显不如课内时间那样组织严密而有序。上课可以通过考试来衡量学生“双基”的掌握程度,而闲暇时间...
作者 陈小明
出处 《教育学术月刊》 1998年第2期30-31,35,共3页 Education Research Monthly
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