HSK词汇大纲中汉日同形词的比较研究与对日本学生的汉语词汇教学
被引量：21
出处
《汉语学习》
CSSCI
1998年第6期41-46,共6页
Chinese Language Learning
同被引文献138
-
1杨开济.日语中的“汉字倒置单词”[J].日语学习与研究,1985(3):94-95. 被引量：5
-
2赵福堂.关于中日同形词的比较研究[J].日语学习与研究,1983,0(4):94-96. 被引量：17
-
3李进守.中日两国同形词的对比研究——以“门”“上手”“今日”“得意”四个词为例[J].日语学习与研究,1983,0(1):8-11. 被引量：7
-
4张纪浔.日语汉字和中文汉字的异同[J].日语学习与研究,1982,0(6):38-41. 被引量：3
-
5翁耀东.中日词汇中的字顺逆转现象[J].日语学习与研究,2005(z1):42-47. 被引量：6
-
6王晓.关于日语教学中的中日同形词[J].日语学习与研究,2004(S1):38-41. 被引量：20
-
7陈俊羽.对外汉语初级阶段汉字教学重要性初探[J].云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2003,1(6):6-8. 被引量：7
-
8戴国华.日本留学生汉语动词常见偏误分析[J].汉语学习,2000(6):61-65. 被引量：21
-
9宫本幸子.日本学生学习汉语常见的表达错误[J].汉语学习,2000(4):61-63. 被引量：5
-
10刘绍龙.论二语词汇深度习得及发展特征——关于词义与词缀习得的实证调查[J].外语教学与研究,2001,33(6):436-441. 被引量：193
引证文献21
-
1冯元,张凡.关于汉日同形感情词的对比研究——以“恼”与“惊”为例[J].高等日语教育,2021(2):143-153.
-
2杨翠.对外汉语教学中的动词教学[J].湘潭师范学院学报（社会科学版）,2006,28(2):119-121. 被引量：3
-
3朱勇.对日汉语词汇教学研究的现状与前瞻[J].语言文字应用,2007(2):134-140. 被引量：9
-
4李冰.汉日汉字词研究——兼谈对外汉语教学[J].汉语学习,2008(6):99-105. 被引量：4
-
5关宜平.从“视线”的翻译看汉日“同形同义”名词间的差异[J].厦门理工学院学报,2009,17(1):103-107.
-
6朱勇.基于对日汉语词汇教学的汉日同形词研究[J].现代语文（下旬．语言研究）,2009(6):115-118. 被引量：5
-
7范立珂.汉语初中级水平日本留学生构词能力测试与偏误分析[J].当代教育理论与实践,2009,1(6):124-126.
-
8刘晓丽.基于中介语语料库的日本学生汉字书写偏误分析[J].学理论,2011(12):362-364. 被引量：2
-
9宁宁.浅析日本学生中日同形词习得中的母语负迁移[J].剑南文学（经典阅读）（上）,2013(7):243-243. 被引量：1
-
10施建军.中日同形词共时比较研究的现状及存在的课题[J].东北亚外语研究,2013,1(1):4-9. 被引量：19
二级引证文献49
-
1刘雍,李昆蓓.《汉语教程(第3版)》动词释义研究[J].玉林师范学院学报,2020(6):66-71.
-
2亓文香.以视听教材《家有儿女》为例看构式语法理论在教材编写中的应用[J].华中学术,2020(2):205-214.
-
3杨茜雅,汪然.基于语料库的中日同形词的词性不对称问题研究——以“一定”为例[J].汉字文化,2022(14):38-39.
-
4王雪晨.对日汉字词的教学建议[J].汉字文化,2022(11):81-83.
-
5韩心怡,汪然.新媒体视阈下的中日汉字交流历时研究——以“颜”为例[J].汉字文化,2022(11):79-80.
-
6康艳梅.汉日同形词及常见使用偏误分析[J].汉字文化,2022(7):29-31. 被引量：1
-
7尹春梅,谷陵.后方法背景下“声义形用”四位一体汉语词汇教学模式探究[J].汉语国际传播研究,2023(1):77-88.
-
8翟玲玉,钟静.日本留学生汉语词汇习得情况考察[J].产业与科技论坛,2020,0(1):168-170. 被引量：1
-
9李冰.汉日汉字词研究——兼谈对外汉语教学[J].汉语学习,2008(6):99-105. 被引量：4
-
10陈晨,许文平.汉日同形词对比与语际迁移偏误生成[J].海外华文教育,2009(2):75-80. 被引量：6
-
1苏馨,楚天舒.韩语汉字词中的汉韩异义词及其在对韩汉语教学中的应用[J].才智,2014,0(12):174-174.
-
2吕禾.新HSK一、二、三级词汇大纲用字情况研究[J].黑龙江社会科学,2010(5):106-108. 被引量：5
-
3孔建源.汉语双音节合成词的词义透明度分析——以HSK词汇大纲为例[J].现代语文（上旬．文学研究）,2013(8):149-151. 被引量：2
-
4刘文燕.基于HSK词表的汉语亲属称谓词研究[J].文学界（理论版）,2012(12):84-85.
-
5吕禾.新旧HSK词汇大纲比较研究[J].黑龙江社会科学,2012(4):134-136. 被引量：2
-
6田胜男.《MHK大纲(三级)》用字情况研究[J].新疆教育学院学报,2015,31(3):9-12. 被引量：2
-
7贾茹.汉语新词新语与语言测试词汇大纲研究[J].都市家教（上半月）,2012(1):176-178.
-
8宋婧婧.新旧HSK词汇大纲口语词比较研究[J].邵阳学院学报（社会科学版）,2015,14(6):81-85.
-
9金善娥,辛承姬.形声字声旁家族的一致性与对外汉语教学[J].汉语学报,2015,0(3):19-30. 被引量：5
-
10张莱宴.基本等级范畴词的分布特色与内在使用机制研究——以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》甲级、乙级词中的名词为例[J].国际汉语学报,2014,5(2):47-55.
;
