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国外语言教学方法论研究评说 被引量:1

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摘要 语言教学方法论研究在国外已有几百年的历史。本世纪国外的研究成果对我国外语教育影响颇深。然而科学地吸收而非盲目采用国外理论与经验,真正做到洋为中用,对我国应用语言学研究更有效地指导语言教学,具有极大的现实意义。本文试图通过方法论研究史料与笔者的认识。
作者 谢立新
出处 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1998年第1期111-114,共4页 Journal of Northwest University:Philosophy and Social Sciences Edition
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