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正常人和盲人触棒迷宫学习对比实验研究 被引量:2

Comparative Study on the Touching-stick Maze Performance of Normal People and the Blind
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摘要 本研究通过对正常人和盲人触棒迷宫学习的对比实验研究,对盲人学习成绩优于正常人的心理原因,从认知、记忆、表象、注意诸方面进行了初步的探讨分析,进一步论证了盲人心理的巨大补偿作用和学习潜能。 The article analyses the psychological reasons why in touching-stick maze the blind are superior to the normal people from cognition,memory,image,attention and other aspects.The study suggests that the blind has a great deal of compensation functions,and it provides a reference for the blind education.
作者 孟旭
出处 《中国特殊教育》 1998年第4期28-31,共4页 Chinese Journal of Special Education
关键词 正常人和盲人 触棒迷宫 学习对比 the normal people and the blind,touching-stick maze,comparative study
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