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残疾儿童康复机构内弱智教育的教学要求
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摘要
随着残疾儿童康复事业的发展,民政部门和残联在各地设立综合性的残童康复中心,为学龄前智力落后儿童提供特殊教育,全国各地的儿童福利院也相继为智力落后儿童开设特殊教育班。这些机构一般有别于特殊学校,它兼有医疗康复和教育康复的双重功能,并采取寄宿制。为使智力...
作者
陈丽君
机构地区
浙江省残疾儿童康复中心
出处
《中国特殊教育》
1998年第4期50-50,共1页
Chinese Journal of Special Education
关键词
智力落后儿童
康复机构
残疾儿童
教学方法
个别教育计划
小组教学
个别教学
个性特点
精细动作
特殊教育
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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中国特殊教育
1998年 第4期
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