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文责自负和闻者足戒——从“切勿对号入座”谈起
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摘要
对于研究生教育科学研究的论文,既要求作者敢讲真话,以利于革除研究生教育中的时弊,又要求作者勇于负责,做到数据、事例、论据真实可靠;与此同时,也要求读者宽容理解,不要对文中的一些事例“对号入座”,以利于营造一个严谨求实、百花齐放的学术氛围。对如何办好我们自己的刊物———《学位与研究生教育》。
作者
王子成
徐仁林
贾青青
机构地区
同济大学研究生院管理处
同济大学
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
1998年第3期67-70,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
学位与研究生教育
讲真话
论文作者
研究生教育质量
研究生院
科学研究
研究生教育工作
宽容理解
同济大学
学术氛围
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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学位与研究生教育
1998年 第3期
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