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加强科技意识教育——自然辩证法教学改革初探
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摘要
硕士研究生自然辩证法课程的重要思想教育功能之一是培养学生正确的科技意识,以指导学生的科学技术研究。科技意识的内容非常广泛,但其核心是科学精神,培养学生的客观态度、创新意识、怀疑精神和公用主义是科技意识教育的重点。开展科技意识教育的途径有四:专题讲座、史论结合、结合专业撰写论文、围绕热点难点开展讨论。
作者
严金海
机构地区
第一军医大学政教室
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
1998年第4期39-41,共3页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
科技意识教育
自然辩证法教学
科学技术活动
科学技术工作
创新意识
自然辩证法课程
科学精神
客观态度
科学技术成果
怀疑精神
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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学位与研究生教育
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