博士学位论文过程管理和成绩评定的实施意见

本文就提高博士生培养质量的关键问题———博士学位论文的过程管理和成绩评定，提出了以明确标准、规范评审、分项评分、优胜劣汰为原则的实施办法，对当前不同程度上存在的论文创新不足、管理不规范、评审不严谨、答辩评高分等现象提出了比较科学、规范。