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能力本位职业教育的历史与国际背景研究
被引量:
34
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摘要
能力本位的职业教育与培训(CBET)是当今世界职教改革的方向;其实,这一模式或运动具有坚实的历史基础与广泛的国际背景。因此,要真正了解或理解今天在世界各国展开的这场CBET取向的职教改革运动,就有必要从历史与国际这两个维度去研究这一运动的背景。
作者
石伟平
机构地区
华东师范大学
出处
《全球教育展望》
CSSCI
1998年第3期19-24,共6页
Global Education
关键词
能力本位
职业教育与培训
澳大利亚
国际背景
师资培训
师范教育
工作分析
培训计划
能力标准
职业培训体系
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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