弘扬理论联系实际的优良学风

1.必须刻苦钻研,完整、准确地理解和把握邓小平理论的科学体系,深刻领会邓小平理论的精神实质。目前,全党和全国各族人民对邓小平理论的学习,在某些党员干部和群众当中还存在着一些不容忽视和必须纠正的错误倾向。概括起来有三:一是对邓小平理论的理论力量和指导作用抱怀疑态度。二是学习邓小平理论,敷衍应付,浅尝辄止,甚至割裂歪曲。离开实事求是谈解放思想,借口以经济建设为中心而轻视精神文明建设。三是唯上、唯书,教条主义地对待邓小平理论,不善于运用邓小平理论的立场观点方法分析新情况,解决新问题。很明显,这些错误倾向产生的根本原因,就在于这些人不懂得邓小平理论,或懂得不多、不深、不透、不精,没有把握住邓小平理论的科学体系,没有深刻领会邓小平理论的精神实质。