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田径技术理论课电化教学目标的类型分析
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1
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摘要
随着科学技术的迅速发展,电教媒体逐步应用于课堂教学活动中,有效地改进了教和学的活动方式,使教学信息的传递形式更加生动,教学内容更加形象,学生心理更加协调,思维活动更加主动,有力地促进了学生的智力活动由低级向高级发展,提高了教学质量。本文拟对电教媒体在...
作者
张洪封
机构地区
山东体育学院电教室
出处
《山东体育学院学报》
1998年第4期81-82,共2页
Journal of Shandong Sport University
关键词
田径技术
电教媒体
教学目标
电化教学
类型分析
理论课
教学内容
教学重点
技术要求
纵轴用力
分类号
G822 [文化科学—体育训练]
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山东体育学院学报
1998年 第4期
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