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我教中学俄语语法的几点体会

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摘要 一、要估计和预防学生的误解 随着新知识的不断增加,学生很容易产生新旧知识的某些混淆和误解。他们往往拿已学过的知识去套新的规则,结果错误百出。因此,教师在备课时必须估计到这种可能发生的错误,并在课堂上采取相应的措施来预防这种错误。
作者 张锡生
机构地区 南昌二中
出处 《外语教学与研究》 1963年第4期61-63,共3页 Foreign Language Teaching and Research
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