期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

漫谈中学语文教学的几个问题被引量：1

下载PDF

导出

摘要【正】一、建国以来中学语文教学的历史与现状建国以来三十年中,我国中学的语文课,从名称到内容到教学方法,都有很大变化,特别是教材内容更经历了六次大的变动。其中有成功的经验,也有失败的教训,并且各次改革的利弊得失也不尽相同。

作者童年

出处《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 1981年第3期97-105,共9页 Journal of Guangxi Teachers Education University：Philosophy and Social Sciences Edition

关键词中学语文教学中学语文课听说读写中学生思想政治教育语文教师主要任务三十年教材内容语文水平

分类号 C55 [社会学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1刘国正.试谈中学语文教学改革的几个问题[J].课程．教材．教法,1981,1(3):22-26. 被引量：4
2蔡澄清.简论语文点拨教学法的要义与操作[J].课程．教材．教法,1997,17(12):26-30. 被引量：11
3董纯才.改革我们的中学国文教学[J].人民教育,1950,(6).
4江山野.??我在中学国文教学中找到的方法(J)人民教育. 1950(03)
5蔡澄清.??重在点拨(J)语文教学通讯. 1982(02)

引证文献1

1黄伟,连亚飞.三个三十年,语文教学有多少长进?[J].教育视界,2015(22):4-10.

1丁文丽,马涛.人民币国际化研究文献综述[J].时代金融,2017(32):9-10. 被引量：2
2王鼎杰.《二战大牌局:七强国的战略博弈》[J].军事文摘,2017,0(19):80-80.
3周汉杰.社会主义核心价值观引领下大学生社会责任感培育对策探析[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2018,31(1):36-39. 被引量：5
4李泽彧,陈昊.关于我国大学学院制的若干思考[J].江苏高教,2002(5):20-23. 被引量：16
5吴月红,肖瑞宁.1930年代关于学制改革的论争——基于报刊史料的考察[J].安徽师范大学学报（社会科学版）,2018,46(2):125-134.
6张智慧.南京经验:边监管边建独立实验室[J].中国医疗前沿,2006,0(4):27-30.

广西师范学院学报（哲学社会科学版）

1981年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部