摘要
Ⅰ.泛读的目的1.进一步提高学生对外语学习的兴趣。不少学生开始学外语时兴趣颇大,但慢慢地就减少了。造成这一状况的原因当然很多,没有抓好泛读这一环节是其中的一个因素。泛读是进一步提高学生对外语学习的兴趣的重要手段之一,所以应该紧紧抓住这一环节,重视泛读教学。学生一旦掌握了外语的基本知识之后就应当尽早开设泛读课。应当多选一些趣味性较强的材料供泛读教学用。学生也可以根据各自不同的兴趣爱好。
出处
《外语教学》
1981年第1期8-12,共5页
Foreign Language Education