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一种新兴的中学教育体制

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摘要 在美国的纽约市,近年来出现了一所新型的“学校”。所谓新,表现在以下几个方面:一、不设每日课程;二、没有上课教师;三、甚至连一栋教学楼也没有,整个纽约市便是三百五十名学生的学习课堂。这种学校被誉为“学校城”。“学校城”的教学内容和教学活动的安排是别开生面的。学生们可以自由地选择自己感兴趣的各种社会工作并且深入社会投身于这些工作。例如。
出处 《山西师大学报(社会科学版)》 1981年第2期91-91,共1页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)
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