摘要
培养、提高学生关于论说文的阅读能力和写作能力,是中学高年级语文教学的重点之一。学生关于论说文的阅读能力和写作能力的提高,当然是多方面的,如用辩证唯物主义的基本观点分析问题、解决问题的能力,一定的逻辑知识和逻辑思维能力,语法上的各种复句的掌握和运用,等等。但是,我们认为最基本也是最关键的是对中心论点的把握。
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
1979年第3期72-75,共4页
Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)