摘要
小學生畢業時,往往有本人絕無準備,而家長又不甚關心,以致要升學而考不取舉校,要就業而不得相當機會,或且有業而不能勝任的.本校為免除這種弊端起見,特地组織個升畢就業指導委員會,組織辦法,在舉期结束前五週,由校務會議上推定教師五人主持一切,凡授該级国英算諸科的敬師,為當然委員,開會時由該級級任召集.兹將委員會議决的指導辦法及經過,分述如下: (一)指導辦法 (甲)分團調查文级中志願升學的和就職業的各有多少人,然後分成升學指導,和就業指導兩團.
出处
《教育与职业》
1929年第5期1139-1147,共9页
Education and Vocation