我是怎样改进教学方法的

过去我上俄语课的时候,主要是自己讲,讲得多而杂,有时甚至一节课全让我讲还嫌时间不够。课上学生只有读读课文或语法例句的机会,大量练习则只好让学生在课外去完成。这种满堂灌的结果是:学生普遍感到课外负担很重,他们虽然花了许多时间和精力,但是学习成绩却不好,他们反映说:“俄语难学、易忘、不会用。”