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关于文言文实词教学的问题 被引量:1

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摘要 使中学生具有“阅读浅易文言文”的能力,这是新的《中学语学教学大纲》所提出的教学要求和目的之一。本文拟根据个人的教学实践,谈谈文言文实词教学方面的意见。一、要点应放在实词教学方面多年来,语文教师对于常用文言虚字和文言句式的教学,都很注意。这样做,是完全必要的。但实践证明:文言实词的教学比文言虚字和文言句式的教学更为重要。原因有二:(一)实词是构成语句的主要材料。对实词不理解,即使有虚词和句法方面的知识。
作者 吴良俅
出处 《湖南师范大学社会科学学报》 1979年第1期110-113,共4页 Journal of Social Science of Hunan Normal University
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1陈海良.本义探求法在文言实词教学中的运用[1].华东师范大学,2010(10).
  • 2晏丽.高中文言文实词教学研究[J].河北师范大学,2011(12).

引证文献1

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