期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
沈瀛《竹斋词》中的套曲
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
南曲、北曲中用联曲体的长套曲子,一般称为“套曲”,它的来源主要是宋代的赚词和比赚词略早的“缠令”、“缠达”。近代自王国维以来,已经有不少国内外学者探讨过这个问题。但谁也不曾提到过《竹斋词》中的套曲。为了说明宋代套曲的源委,我先占一点篇幅,作为“引子”。
作者
胡忌
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
1981年第1期45-53,共9页
Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
关键词
套曲
诸宫调
事林广记
联曲体
前腔
南北曲
引子
调名
黄钟
曲牌联套
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
4
二级引证文献
13
同被引文献
5
1
许可.
文学遗产第103期文学遗产第103期[J]
.文学遗产,1956(103):1-1.
被引量:3
2
廖奔.
王国维与百年戏曲史路径——兼谈唱赚的历史定位[J]
.文学评论,2017(5):159-166.
被引量:5
3
赵义山.
“唱赚”与“覆赚”考论[J]
.文艺研究,2018(7):98-106.
被引量:10
4
张明明.
元杂剧“楔子”曲牌筛选及其曲律学逻辑[J]
.戏曲艺术,2021,42(4):28-34.
被引量:1
5
龙建国.
《刘知远诸宫调》应是北宋后期的作品[J]
.文学遗产,2003(3):127-130.
被引量:18
引证文献
4
1
赵义山.
关于“赚”与“套”之关系的重要资料考辨及其他[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2007,9(2):78-80.
被引量:4
2
李昌集.
关于“词曲递变”研究的几个问题[J]
.吉林大学社会科学学报,2012,52(6):93-106.
被引量:4
3
廖奔.
唱赚新论[J]
.文学遗产,2018(2):141-153.
被引量:7
4
张明明.
元杂剧“北曲复套”考论[J]
.戏曲艺术,2024(2):23-35.
二级引证文献
13
1
岳俊丽,冷卫国.
《霓裳羽衣曲》在五代至宋的赓续与流变[J]
.中国诗歌研究,2022(1):58-69.
2
张艳.
元代文学通观性研究[J]
.南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报),2015,35(1):58-62.
3
赵义山.
百年问题再思考——北曲杂剧音乐体制渊源新探[J]
.文学评论,2016(4):210-221.
被引量:11
4
万光治.
民歌声词关系与词牌、曲牌的产生——以四川民歌《月儿落西下》为例[J]
.中华文化论坛,2017(1):133-141.
被引量:2
5
钟剑鸿.
探究音乐文学构造中词曲的关系[J]
.短篇小说(原创版),2015(5Z):13-14.
6
刘书言.
从《全金元词》和《全元散曲》重收篇目探究词曲递变[J]
.河北广播电视大学学报,2019,24(1):40-48.
7
梁二豪.
唱赚研究述议[J]
.浙江艺术职业学院学报,2019,17(2):75-81.
被引量:1
8
纪德君.
宋元时期瓦舍众伎的交流与互鉴[J]
.学术研究,2021(7):173-179.
9
闫晓璇.
北曲套曲体式研究述评[J]
.天津音乐学院学报,2022(2):89-97.
被引量:2
10
康瑞军.
古代城市音乐研究范式的思考——话语生成、历史性建构与空间问题[J]
.音乐探索,2023(1):13-20.
1
章荑荪.
说曲与律[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1980,9(4):35-37.
2
姜书阁.
说戏剧套外小曲——秋风黄叶楼说曲之一[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),1986,11(S1):69-81.
3
董彦芝.
纠缠的含义就是,和你在一起[J]
.人生与伴侣(共同关注),2008(12):56-57.
4
魏建爱.
那一刻,我决定留下了[J]
.福建教育(中学版)(B版),2006(7):1-1.
5
庞士俊.
词与曲[J]
.中学语文园地(初中版),2003(18):46-46.
6
季国平.
北曲形成论:渊源篇[J]
.扬州大学学报(人文社会科学版),1989(3):36-42.
被引量:2
7
肖家鑫.
大型交响套曲《长征》音乐会举办[J]
.现代企业,2016(10):76-76.
8
黄辅棠.
台湾“黄钟”教师应具备的能力[J]
.小演奏家,2001(6):13-13.
9
脑筋急转弯[J]
.学苑创造(B版),2003,0(12):45-48.
10
黎林.
“散曲”浅议[J]
.语文知识,1998(9):27-28.
南京师大学报(社会科学版)
1981年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部