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绘画教学与幼儿创造才能的培养
被引量:
2
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摘要
绘画是造成视觉美感和表达思想感情的一种艺术。幼儿园的绘画教学过程就是通过具体而富于感情的艺术形象,培养儿童的情感,使儿童产生许多新的思想,表现儿童生气勃勃的内心世界。儿童画的往往不是抽象的人,而是他的全部感情形象:这是爸爸坐在床上看书;耶是妈妈在打毛线;解放军叔叔腰上别了一支手枪大踏步地走着。
作者
屠美如
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
1981年第2期22-24,共3页
Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
关键词
创造才能
教学过程
思想感情
创造性
创造力
解放军
主题
儿童画
技能技巧
绘画教学
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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南京师大学报(社会科学版)
1981年 第2期
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