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真实·有机·艺术美——表演小品教学原则与教学法初探被引量：1

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摘要一、探索舞台有机动作的规律演员的任务是演戏,是在舞台上创造人物形象,那么,为什么不让学生一开始就排戏,而要让学生做小品呢?问题很简单,教学要循序渐进,不可能一步登天,教学要有教学法,

作者陈明正

出处《戏剧艺术》 1980年第3期28-35,共8页 Theatre Arts

关键词艺术美小品创作教学法引导学生动作性情境人物形象生活中真实教学原则

分类号 J80 [艺术—戏剧戏曲]

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戏剧艺术

1980年第3期

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