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语言学和外语教学
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摘要
目前在我国的外语教学中普遍采用了句型教学。句型教学在国外从四十年代开始就已经广泛运用了。当时有人管它叫"模——忆法"(mimicry-memorization,简称 mim-mem)。顾名思义也就是模仿教师的说法并加以记忆。它的基本原则是模拟句型,积极练习和循序渐进。随着心理学的发展。
作者
赵世开
出处
《外语教学与研究》
1977年第2期10-14,共5页
Foreign Language Teaching and Research
关键词
外语教学
普通语言学
句型教学
语言结构
语言理论研究
十九世纪
理论问题
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基础理论
乔姆斯基
分类号
H3 [语言文字]
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外语教学与研究
1977年 第2期
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