期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈教育工作者的工作作风
下载PDF
职称材料
导出
摘要
毛主席是伟大的政治家、思想家和军事家,这是大家都知道的,但他同时又是伟大的教育家,这就容易被人忽略。许多人以为只有做过学校教师或者写过教育学教科书的人,才会成为教育家。其实,如果我们从教育工作的角度来学习毛主席的著作和他的革命事业,就会认识毛主席不仅是个伟大的思想家,而且是个伟大的教育实践家。
作者
汪德亮
出处
《学术研究》
1958年第10期31-32,共2页
Academic Research
关键词
毛主席
教育工作者
教育家
青年人
思想家
学习
革命事业
教育学
思想教育
学校教师
分类号
C55 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐超眉.
对教育学教研组“理论联系实际”存在问题的分析[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),1958(3):58-64.
2
任钟印.
马克思主义关于人的全面发展的理论[J]
.华中师院学报(哲学社会科学版),1982,21(1):15-22.
3
刘仁凯.
“研究性学习法”与高等学校教学方法改革[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),1991,22(1):98-101.
4
何元茂.
反馈调控性原则在教学过程中的运用[J]
.唐都学刊,1990,6(3):93-94.
5
余福洲.
孔子教育实践的人格力量[J]
.社会科学家,1991,6(6):10-15.
6
刘殿臣.
李大钊的青年教育思想与实践[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),1986,9(3):71-74.
被引量:1
7
毕定一.
陶行知乡村师范教育思想与农村教育改革[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),1990,9(4):94-98.
8
成令瑾.
系统学习的好方法[J]
.殷都学刊,1980,1(0):63-64.
9
郑钢.
论病理学方法与教育科学研究[J]
.湖南师范大学社会科学学报,1991,20(3):34-38.
被引量:8
10
范际燕.
电影《武训传》批判的意义和经验[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),1981,8(3):49-61.
被引量:1
学术研究
1958年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部