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国外高等学校电类专业实验课改革情况简介

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摘要 一、关于实验课的任务和作用 关于实验课在工科大学电类专业整个教学过程中的作用,目前国外多数有下面这样一些看法。近年来由于电工、电子技术的高度发展,使得电气专业的范围日益扩大,不仅许多尖端部门的发展与电气技术密切相关,甚至连医学、生物等领域也大大扩展了电气应用范围。而工科大学要适应这种形势的发展,并不是要大大增加专业课的门数。
作者 尹克宁
出处 《比较教育研究》 1980年第2期23-26,共4页 International and Comparative Education
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