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鲁迅作品评价的三点异议
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摘要
运用马克思主义的阶级分析方法,坚持实事求是的科学态度,正确分析评价鲁迅的作品,是我们文科教学中亟待继续解决的一个重要问题。现对鲁迅作品教学和分析中存在的一些问题谈三点粗淺认识。
作者
杨锏
出处
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1979年第4期19-22,共4页
Journal of Yunnan Normal University:Humanities and Social Sciences Edition
关键词
鲁迅杂文
分析评价
马克思主义
实事求是
鲁迅作品教学
革命民主主义
科学态度
作品评价
思想体系
共产主义
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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云南师范大学学报(哲学社会科学版)
1979年 第4期
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